2024-04-08 22:54:27
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械技术、电工与电 子、液压与气动、机器视觉、语音识别、电机与伺服驱动、机器人、智能控制、人机界 面与网络通信及相关法律法规等知识,具备机械零部件装配与调试、智能设备状态监测 与远程维护、控制系统编程与调试、网络通信系统搭建、设备预测性维修等能力, 具有 工匠精神和信息素养, 能够从事智能产线和智能设备的运行操作、安装调试、系统集成、 维护维修及营销与售后服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读机械图和电气图、数字化设计和加工制造机械零部件的能力;
2. 具有智能产线和智能设备机械本体、电气系统、液压与气动系统、控制系统、 工业网络等的安装与调试能力;
3. 具有智能产线和智能设备的操作运行与日常维护能力;
4. 具有机器视觉与语音、机器人、智能控制系统等的编程能力;
5. 具有应用数字孪生技术搭建智能产线、智能设备系统,实现仿真调试的能力;
6. 具有智能产线和智能设备集成应用系统预测性维修、远程维护、故障诊断与排 除能力;
7. 具有智能产线和智能设备数据采集与管理平台基本应用能力;
孝感市机电技术应用学校位于孝感市,拥有宽敞明亮的教室、先进的实验室和实训中心,为师生提供了良好的学习和实践环境。学校注重理论与实践的结合,致力于培养学生的实际操作能力和技术应用水平。
在课程设置方面,学校涵盖了机电一体化技术、机械制造与自动化、数控技术等多个专业领域。学校注重课程内容的实用性和前瞻性,不断更新教材和教学内容,以适应机电行业的发展需求。
师资力量方面,学校拥有一支高水平、专业化的教师团队。他们不仅具备深厚的机电技术应用知识,还具备丰富的实践经验,能够为学生提供有效的指导和支持。
此外,学校还积极与企业合作,开展校企合作项目。通过与企业的紧密合作,学校能够及时了解行业发展趋势和市场需求,调整和优化专业设置和教学内容,使学生更好地适应市场需求。